А. И

Слайд 1

Архипелаг ГУЛАГ А. И. Солженицын

Слайд 2

«Архипелаг ГУЛА́Г» - художественно-историческое исследование Александра Солженицына о советской репрессивной системе в период с 1918 по 1956 годы. Основано на рассказах очевидцев, документах и личном опыте автора. ГУЛАГ - аббревиатура от Главное Управление ЛАГерей. «Архипелаг ГУЛАГ» был написан Солженицыным в СССР тайно в период с 1958 до 1968 года (закончен 22 февраля 1967 года), первый том опубликован в Париже в декабре 1973 года.

Информацию для этого труда Солженицыну предоставляли около 300 человек. Некоторые фрагменты текста были написаны знакомыми Солженицына (в частности, В. Ивановым).

Слайд 3

“Архипелаг ГУЛАГ” был написан А. И. Солженицыным между 1958 и 1967 годами и стал составной частью потока документальной литературы в послесталинскую эпоху. В “Послесловии” к этому произведению автор признался:

“Эту книгу писать бы не мне одному, а раздать бы главы знающим людям... Уж я начинал эту книгу, я и бросал её... Но когда вдобавок к уже собранному скрестились на мне еще многие арестантские письма со всей страны - понял я, что раз дано все это мне, значит я и должен”.

Слайд 4

Сам автор “Архипелага” определил его жанр и способ изображения в нем истории как “опыт художественного исследования”. Солженицын предлагает нам воспринимать эту книгу скорее как “художественный”, чем как исторический текст. При этом он рассматривает правду с точки зрения нравственного выбора. Солженицын говорит о главном в своей книге - поиске правды и человеческой душе. Проблема нравственного выбора человека - выбора между добром и злом - для Солженицына важнее любой политической истины.

Слайд 5

"Архипелаг ГУЛАГ" - самая известная книга А.И.Солженицына. Впервые это фундаментальное исследование о репрессиях эпохи Сталина было издано в начале 70-х гг. на Западе, потом в "самиздате" и лишь в годы "перестройки" – в России, но и по сей день тема не потеряла свою актуальность, а авторский текст – непримиримость и страстность. В документально-художественной эпопее "Архипелаг ГУЛАГ" всесторонне рассмотрена введенная в нашей стране при советской власти система наказания, когда каторге были подвергнуты миллионы ни в чем неповинных людей.

Писатель собрал и обобщил огромный исторический материал, развеивающий миф о "гуманности" ленинизма. Эта сокрушительная и глубоко аргументированная критика советской системы произвела во всем мире эффект разорвавшейся бомбы. (В СССР за чтение, хранение, распространение "Архипелага ГУЛАГ" можно было получить до восьми лет лишения свободы.)

Слайд 6

Критиками указывалось на противоречия между приводимыми Солженицыным многократно завышенными оценками числа репрессированных, с одной стороны, и архивными данными, которые стали доступны в период перестройки, а также расчётами некоторых демографов, - с другой. Солженицына также неоднократно, особенно часто в 1970-х, после выхода «Архипелага», критиковали за сочувственное отношение к Русской освободительной армии в ходе Великой Отечественной войны и связанные с этим мнения относительно судьбы советских военнопленных.

С приходом перестройки официальное отношение в СССР к творчеству и деятельности Солженицына стало меняться, были опубликованы многие его произведения. В 1990 году он был восстановлен в советском гражданстве. За книгу «Архипелаг ГУЛАГ» в 1990 была присуждена Государственная премия.

Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации: Архипелаг ГУЛАГпрезентация к уроку литературы по роману А.И. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ» ГУЛАГ - Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения. В СССР в 1934-56 г. руководство системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ) осуществляло подразделение НКВД. Акмолинский лагерь жён изменников Родины (АЛЖИР),БамлагБерлаг,Безымянлаг, Белбалтлаг, Воркутлаг (Воркутинский ИТЛ) ,Вятлаг,Дальлаг, Джезказганлаг, Джугджурлаг, Дмитровлаг (Волголаг), Дубравлаг Инталаг, Карагандинский ИТЛ (Карлаг), Кизеллаг, Котласский ИТЛ, Краслаг Локчимлаг, Норильсклаг (Норильский ИТЛ), Озерлаг Пермские лагеря, Печорлаг, Печжелдорлаг Прорвлаг,Свирьлаг,СВИТЛ,Севжелдорлаг,Сиблаг Соловецкий Лагерь Особого Назначения (СЛОН) Таежлаг, Устьвымлаг, Ухтпечлаг,Ухтижемлаг, Хабарлаг Существовали следующие ИТЛ: «Архипелаг ГУЛА́Г» - художественно-историческое исследование Александра Солженицына о советской репрессивной системе в период с 1918 по 1956 годы. Основано на рассказах очевидцев, документах и личном опыте автора. ГУЛАГ - аббревиатура от Главное Управление ЛАГерей.«Архипелаг ГУЛАГ» был написан Солженицыным в СССР тайно в период с 1958 до 1968 года (закончен 22 февраля 1967 года), первый том опубликован в Париже в декабре 1973 года. Информацию для этого труда Солженицыну предоставляли около 300 человек. Некоторые фрагменты текста были написаны знакомыми Солженицына (в частности, В. Ивановым). “Архипелаг ГУЛАГ” был написан А. И. Солженицыным между 1958 и 1967 годами и стал составной частью потока документальной литературы в послесталинскую эпоху. В “Послесловии” к этому произведению автор признался: “Эту книгу писать бы не мне одному, а раздать бы главы знающим людям... Уж я начинал эту книгу, я и бросал её... Но когда вдобавок к уже собранному скрестились на мне еще многие арестантские письма со всей страны - понял я, что раз дано все это мне, значит я и должен”. "Архипелаг ГУЛАГ" - самая известная книга А.И.Солженицына. Впервые это фундаментальное исследование о репрессиях эпохи Сталина было издано в начале 70-х гг. на Западе, потом в "самиздате" и лишь в годы "перестройки" – в России, но и по сей день тема не потеряла свою актуальность, а авторский текст – непримиримость и страстность. В документально-художественной эпопее "Архипелаг ГУЛАГ" всесторонне рассмотрена введенная в нашей стране при советской власти система наказания, когда каторге были подвергнуты миллионы ни в чем неповинных людей. Писатель собрал и обобщил огромный исторический материал, развеивающий миф о "гуманности" ленинизма. Эта сокрушительная и глубоко аргументированная критика советской системы произвела во всем мире эффект разорвавшейся бомбы. (В СССР за чтение, хранение, распространение "Архипелага ГУЛАГ" можно было получить до восьми лет лишения свободы.) Я другой такой страны не знаю, где так вольно дышит человек… Условия жизни заключенных в ГУЛАГе Сегодня, после того как опубликованы воспоминания очевидцев и людей, прошедших все круги ада в ГУЛАГе, издевательством выглядят нормы, установленные для содержания з/к в лагерях. Например, вот эта норма питания № 1 (основная) заключенного ГУЛАГа в 1948 году (на 1 человека в день в граммах): Хлеб 700 (800 для занятых на тяжелых работах) Мука пшеничная 10 Крупа разная 110 Макароны и вермишель 10 Мясо 20 Рыба 60 Жиры 13 Картофель и овощи 650 Сахар 17 Соль 20 Чай суррогатный 2 Томат-пюре 10 Перец 0,1 Лавровый лист 0,1 Такими этапами перемещались заключенные из одного лагеря в другой Я была тогда с моим народом там, где мой народ, к несчастью, был… СЛОН положил начало системе лагерей, которую Александр Солженицын впоследствии назвал Архипелагом ГУЛАГ. В 1937-м году СЛОН был переименован в СТОН - соловецкую тюрьму особого назначения Изгнанный в ссылку и живший подаяниями друзей, поэт Николай Клюев писал в стихотворении «Разруха» (1934):То Беломорский смерть-канал,Его Акимушка копал,С Ветлуги Пров да тётка Фёкла.Великороссия промоклаПод красным ливнем до костей,И слёзы скрыла от людей.А в шлюзах дамбы высят воды.Их рассекают пароходыОт Повенца до Рыбьей Соли,То памятник великой боли… На строительстве Беломорканалапогибло около 200 тысяч заключенных Мне на плечи кидается век-волкодав, Но не волк я по крови своей… В 1934 году вСоюзе писателей 2500 человек. Из них репрессировано 2000…А.И. Солженицын Чума на вас, российские поэты, горячим воском вылиты каким…Один в петле, другой из пистолетаА третьего в Нарым… Враг советского строя - 15-летняя школьница Айли Юргенсон из Таллинна Ты следующий… Вся соликамская промышленность строилась за счет лагерей и заключенных По приказу Ежова от 15 августа 1937 года у репрессированных родителей за год изъяли 17 355 детей В то же время на стадионе «Динамо» в Москве во время физкультурного парада И.Сталин и В.Молотов принимают цветы от детей… В лагере смерти "Бутугычаг" погибли: 01. Маглич Фома Саввич - капитан 1 ранга02. Слепцов Петр Михайлович - полковник служивший с Рокоссовским;03. Казаков Василий Маркович - старшин лейтенант из армии генерала Доватора;04. Назим Григорий Владимирович - председатель колхоза из Черниговской области;05. Морозов Иван Иванович - моряк Балтийского флота; 06. Бондаренко Александр Николаевич - заводской слесарь из Никополя;07. Руденко Александр Петрович - старший лейтенант авиации;08. Белоусов Юрий Афанасьевич - "штрафник" из батальона на Малой Земле;09. Решетов Михаил Федорович - танкист;10. Янковский - секретарь Одесского обкома комсомола;11. Радкевич Арсений Андреевич – преподаватель философии;………….. ИТОГО 330000... Справка о смертности заключённых за период 1930-1956 гг. Годы Число умерших % умерших к среднесписочному 1930* 7980 4,2 1931* 7283 2,9 1932* 13197 4,8 1933* 67297 15,3 1934* 25187 4,28 1935** 31636 2,75 1936** 24993 2,11 1937** 31056 2,42 1938** 108654 5,35 1939*** 44750 3,1 1940 41275 2,72 1941 115484 6,1 1942 352560 24,9 1943 267826 22,4 1944 114481 9,2 1945 81917 5,95 1946 30715 2,2 1947 66830 3,59 1948 50659 2,28 1949 29350 1,21 1950 24511 0,95 1951 22466 0,92 1952 20643 0,84 1953**** 9628 0,67 1954 8358 0,69 1955 4842 0,53 1956 3164 0,4 Итого 1606742 человек * Только в ИТЛ.** В ИТЛ и местах заключения (НТК, тюрьмы).*** Далее в ИТЛ и НТК.**** Без ОЛ. (О. Л. - особые лагеря).Справка подготовлена по материаламОУРЗ ГУЛАГа (ГАРФ. Ф. 9414) В конце 1953 г. в МВД СССР была подготовлена справка. В ней на основе статистической отчетности 1-го спецотдела МВД СССР называлось число осужденных за контрреволюционные преступления (ст. 58) за период с 1 января 1921 г. по 1 июля 1953 года. Это 4 060306 человек Если выстроить всех людей, кто по зову партии смотрел на небо через тюремные решетки ГУЛАГа, то эта живая лента протянется до Луны… Чтобы помнили…

средств и материальных ресурсов. В декабре 1931 г. строительство было законсервировано. ОГПУ стало вывозить оборудование и рабочую силу, снимать уже уложенные на части трассы рельсы. Руководство республики обращалось в ГПУ ГУлага с просьбой вернуть заключенных поскольку без них завершить строительство невозможно.

Хотя стройка неоднократно возобновлялась (последние попытки относятся к 1937 - 1938 гг. силами области, завершить ее так и не удалось. Была выполнено 50 % земельных работ, построено 65 процент. мостов и искусственных сооружений, прорублена и расчищена вся трасса, истрачено свыше 10 млн. руб. При этом были загублены сотни человеческих жизней. Плановый отдел треста подготовил и обосновал Генеральную схему работ на вторую пятилетку (1933 - 1937 гг.). Предполагалось построить Северную железную дорогу Архангельск - Кожва - Воркута-побережье Северного Ледовитого океана, научно-исследовательский институт в новом социалистическом городе Краснопечорск, нефтепровод Кожва - Чибью - Усть-Вымь, четыре нефтеперегонных завода, две судоверфи, завод по производству брома, радиевый и гелиевый заводы, брикетную фабрику, три электростанции и другие объекты

«Голодомор на Украине» - Ужасным следствием Голодомора была чрезвычайно большая смертность среди детей. На сегодняшний день волнения происходят в 153 селах. Изъятие спрятанного хлеба (Донеччина, нач. 1930-ых гг. Целиком изгнана советская. Села, занесенные на «черные доски», окружались вооруженными отрядами. Вай, а забирать-то нечего было.

«Финская война» - Стойкость финской армии. «Неизвестная», «незнаменитая», «зимняя» война. На Карельском перешейке На севере и в центре Карелии На Балтийском побережье Бои в воздухе. Территориальный вопрос закрыт? Учитель истории МОУ лицей г. Лобня Паперис Александр Викторович. Основные вопросы. Контролировать Финский залив.

«Сталин» - В 1934 г. было возобновлено преподавание истории в средней и высшей школе. Влияние личности на ход истории. Началась европеизация общества. Начались массовые репрессии. Какие личностные качества повлияли на то, какой след был оставлен Сталиным. В освобождённых государствах восточной Европы были установлены просоветские коммунистические режимы,

«Политика СССР в 30 годы» - Помощь Испании в борьбе против фашизма; Антикоминтерновский пакт; Мюнхенский договор. Международная изоляция СССР. Советско-германские отношения. Советско-финская война. Внешняя политика 30-х годов. Cccр. У. Черчилль. Рост военной угрозы. Международное положение СССР в начале 30-х годов. СССР и проблемы коллективной безопасности.

«СССР в 30 годы» - Роль партии в жизни государства. Виды политических режимов: Таким образом, Культ личности – возвеличивание исторической роли одного человека. В) Построение в СССР развитого социализма. Политическая система СССР в 30-е годы. Показательные судебные процессы: (Лат. Репрессии. Сталинские репрессии обрушились на Красную Армию, потому что:

«Коллективизация сельского хозяйства» - Содержание. Появление новой власти ознаменовалось рядом насилий. Мой дед Мой отец. Роль моей семьи в коллективизации… Автор: Давыдов Григорий Русланович, уч-ся 9 «а». Роль моей семьи в годы коллективизации. Однако новая власть не спешила показать населению своё гуманное лицо. 1929 год колхоз «Гигант».

Всего в теме 33 презентации

Предварительные задания для домашней работы.
Класс делится на три группы, каждая из которых получает задание по
Отдельным главам из «Архипелага ГУЛАГ».
1-я группа. Выборка материала (цитат) из глав «Арест» и «Следствие».
Что такое арест? Состояние человека, его реакция, чувства.
Приемы следствия, ломающие волю человека.
2-я группа. Главы «Персты Авроры», «Архипелаг каменеет».
Сообщение о Соловках. Издевательства. Почему автор показыва-
ет людей, находящихся в состоянии выбора: жизнь-смерть. Как
человек к этому приспосабливается. (Главы «Туземный быт»,
«Придурки», «Стук-стук-стук», «Социально-близкие», «Малолет-
ки», «Цепи, цепи…»).
3-я группа. Глава «Восхождение».

Вопросы для 3-й группы.
Парадоксы выживания. Слова доктора Бориса Корнфельда.
По главе «Замордованная воля».
Что такое духовный рак? Чем грозят его метастазы?
Индивидуальное задание по главам «Прилагерный мир», «Мы
строим». Вопросы: почему был выгоден труд заключенных? Составьте список работ, выполняемых заключенными.
Урок построен в форме презентации с промежуточными проблемными вопросами, комментарием учителя, музыкальными вставками.
Грамзаписи: «Песня о Родине» сл. В.Лебедева-Кумача, муз. И.Дунаев-
ского; «Москва майская» сл. В.Лебедева-Кумача, муз. Д.Покрасса,
«Марш энтузиастов» сл. А. Д*Актиля, муз. И.Дунаевского.
УДАЧИ, КОЛЛЕГА!

Судьба человека в тоталитарном государстве

«Архипелаг ГУЛАГ» А.И. Солженицына

Работа учителя Павловой Т.А.

Сопротивление антинародному режиму – важнейшая тема

А.Солженицын еще не подошел к одной из

самых важных для него тем – теме сопротив-

ления антинародному режиму. Она стала од-

ной из важнейших в «Архипелаге ГУЛаге». Это

произведение нельзя назвать романом – это,

скорее, совершенно особый жанр художест –

венной документалистики, основным источ –

дей, прошедших ГУЛаг и пожелавших вспом –

минаниях. В определенном смысле это произ-

ведение во многом основано на националь –

ной памяти 20го столетия, включающей в себя

и страшную память о палачах и жертвах.

ния у тех, кому не хватило жизни об этом рассказать, просит прощения за

то, что он не все увидел, не все вспомнил, не обо всех догадался».

Эта же мысль выражена в Нобелевской лекции: «И мне сегодня, сопровожденному тенями павших, - как угадать и выразить, что

хотели бы сказать ОНИ?»

Это была эпоха невиданного энтузиазма. Все соседствовало, все было рядом –аресты, лагеря, упоение «коммунистической мечтой». Голод в Поволжье, на Украине и массовые праздники в больших городах. Взлет кинематографа и массовой советской песни…

Вы арестованы!
Я-а?? За что??? – вопрос, миллионы раз повторенный и никогда не получивший ответа… ЧТО ТАКОЕ АРЕСТ??

«Арест» – глава 1-я, часть 1-я – «Тюремная промышленность»

Что такое арест? «Это прямой

удар молнии, духовное потрясение,

вас «выволакивают, как куль, а калит ку «в прошлую жизнь

захлопывают навсегда».

Это ошибка! Разберутся!

Там же люди. И человек идет безропотно, ничего не понимая…

Еще в 1918 году Ленин провозгла сил общую единую

цель «очистки земли российской

российской от всяких вред ных

насекомых».

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ТОТАЛИТАРИЗМ?

Глава 2-я – «История нашей канализации», часть 1-я – «Тюремная промышленность »

« Архипелаг ГУЛАГ» композиционно построен таким обра зом:

его три тома и семь частей посвящены разным островам Архипелага и разным периодам его истории.

Аресты и тюрьмы… и вот понесли тюремные каналы «кровь, пот и мочу», в которые выжаты были люди,

с тав теперь отбросами…

«Напор то выше проектного, то ниже, но НИКОГДА не прекращался.

Три самых больших потока, распиравших некогда «зловонные трубы… тюремной канализации:

Архипелаг Гулаг- русская Голгофа 20го века. Части и главы, о которых пойдет речь.

Часть 1 – «Тюремная промышленность».
Главы «Арест», «История нашей канализации», «Следствие»
Часть 3 – «Истребительно – трудовые».
Главы «Персты Авроры», «Архипелаг каменеет», «Архипелаг дает метастазы», «Туземный быт», «Придурки», «Стук-стук-стук…», «Социально-близкие», «Корабли Архипе-

лага», «Зэки как нация», «Малолетки», «Цепи-цепи…» -

ДУХОВНОЕ УМИРАНИЕ

Часть 4 – «Душа и колючая проволока».

Главы «Восхождение», «Замордованная воля». -

РЕНЕССАНС ДУШИ

Потоки и «ручейки»

ПОТОКИ И «РУЧЕЙКИ» КАНАЛИЗАЦИИ ГУЛАГа

Три самых больших потока, но были и «ручейки». Очистку

взяла на себя ВЧК – «Часовой Революции». Практиковали

ВНЕСУДЕБНУЮ РАСПРАВУ!

Поток раскулаченных, всех тех, кто составлял суть деревни,

ее энергию, смекалку, трудолюбие и совесть, без имущества,

голыми, выбрасывали в тундру и тайгу.

А город ничего бы и не заметил, если бы не потрясший их

трехлетний странный голод – ГОЛОД БЕЗ ЗАСУХИ И БЕЗ ВОЙНЫ!!!

«Потоки льются под землею, по трубам, они канализируют

ПОВЕРХНОСТНУЮ ЦВЕТУЩУЮ ЖИЗНЬ». «Кипучая, могучая,

никем непобедимая страна моя…»

Широка страна моя родная…

Статья 58-я – «Преступления государственные»

Борьба за власть обострилась. Сталин одного за другим убирал возможных кандидатов на первый партийный пост. Он добился

главного: вся советская общественность п о няла – страна кишмя кишит врагами, вредителями, шпионами всех мастей. Так пузырились и хлестали потоки репрессированных, и

всего- навсего одна статья УК была применена в атаке на народ.

ПЯТЬДЕСЯТ ВОСЬМАЯ – «ПРЕСТУПЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ» (нигде не написано,

что она «политическая!»).

«Не перечесть всех, унавозивших ГУЛАГ…»

«Сталин добавил невиданные сроки по этим статьям: 15, 20, 25лет».
И вот «недавнего вольного, иногда гордого, всегда неподготовленного человека» следствие пытается согнуть, протащить через узкую тру бу,

где б ему драло бока крючьями арматуры, где б дышать ему было нельзя, так чтобы взмолился он …»

Достаточно личных признаний

Обвиняемого, а добывались они

такими методами…

«Сламывали волю и личность

арестанта…»

ПОДПИСКА О НЕРАЗГЛАШЕНИИ

Сломленный и обессиленный
человек подписывал фантастичес-
кие признания… А еще он даст
подписку о неразглашении методов
следствия, потом и лагерных поряд-
Солженицын всегда политик, его «ковчеги» плывут «сквозь извилистый поток проклятой Истории». С чего началось и что получилось?
5сентября 1918г был издан Декрет о Красном Терроре. Кроме указаний о ма ссовых рас стрелах говорилось: «…очистить Советскую

Республику от классовых врагов путем изолирования их в лагерях».

Образцово строгий лагерь

Соловецкий монастырь

Рождение Архипелага

В 1923 году создают образцово строгий лагерь н а Соловецки х

островах (до этого процветающий монастырь), не убежишь: полгода море подо льдом, морозы, туманы, а летом –белые ночи.

«Здесь республика не советская, а соловецкая! Знайте! –вы присланы сюда не для исправления! Горбатого не исправишь!». К 1930г на островах было около 50 тысяч зэков. Так родился Архипелаг.

Лагерь создан ради убийства. Нацелен

на погубление в Человеке его главного-

внутреннего мира: мысли, совести, памяти.

Соловецкие опухоли разрастаются…

Архипелаг, родившийся и созревший на Соловках, начал свое злокачественное движение по стране в далекие гиблые местаоткрывать новые лагеря. «Труд-чародей» помогал «исправлять»(или истреблять) зэков. Прокла-дывали дороги в местах, «считавшихся когда-то почти неосуществимыми». Дорожное строительство по Карело-Мурманскому краю в 1926 выполнено на 105тысяч рублей, в 1930 –на 6 млн!

«Труд – чародей»!!!

Попавшие на Архипелаг после войны …

Сначала здесь оказались окруженцы.

(это те самые, кого первыми провожали на войну, кто принял тяжелейшие танковые удары немцев,сколько-то времени провели в окружении и вышли оттуда.) А потом гражданские, побывавшие под немцами или у немцев, за ними – военнослужащие, побывавшие в плену (58-я-Измена Родине)

« Провинив шиеся нации »

«Провинились» целые нации:калмыки,чеченцы, ин -г уши, балкар ы, карачаевцы, крымские татары – их в 24 часа переселяли вСибирь, в Казахстан, на Север.

Заимствованный « опыт »

Зонные полосы укреплялись колючей проволокой, ставились пулеметы. Затем откровенно заимствовали ценный гитлеровский опыт с номерами:

белые тряпочки 8х15 на спине, на груди, надо лбом, на шапку. Надзиратели окликали по номерам. Еще и собаками травили.

Общих работ не перечесть…

Труд заключенных был экономически выгодным. Для работ в отдаленных местах, где не нужно строить школ,жилья, больниц, платить зарплату – вот для этого пришелся труд зэков. Кто будет работать на лесоповале по 10 часов при 30-ти градусном морозе, без выходных, да еще до леса дойти надо (7 км) и обратно.

Беломорканал построен без всякой техники; Волгоканал – к иркой, лопатой, тачкой (128 км длиной); корчевали пни зимой; работали в рудниках по 12часов и, отравляясь силикатом, умирали через 4месяца; в тундре прокладывали телефонную связь и многое другое.

Почему и х нужно избегать?
«А на них ведь 80% всех
зэков!
И ВСЕ УМИРАЮТ! ВСЕ!!!
И привозят новы х взамен опять на общие работы…» «Общих работ не перечесть: носилки таскать, кирпичи разгружать голыми руками (покров кожи быстро снимается с пальцев), ломать из карьеров камень и уголь… Дапросто землю грызть… на дороге Тайшет-Абакан при 40 градусах мороза – киркой и лопатой…Тоннели можно рубить для дорог… плавить руды…лить металл…Три недели лесоповала называли сухим расстрелом.

Три недели лесоповала
называли сухим
РАССТРЕЛОМ!!!
Работали в лесу до полу-
ночи, при прожекторах,
чтобы лишь перед утром
сходить в лагерь съесть
ужин вместе с завтраком и

снова в лес. (Замерзших

списывали, ползущих на четвереньках,не могущих идти -

конвой ПРИСТРЕЛИВАЛ…)

Мы – молодежь Советского Союза! Мы радостно живем и созидаем во имя всего человечества!

Национальными «ручейками»
стали потоки детей врагов народа
(подрастают, мстить еще задумают!) Статья 12 УК 1926г
разрешала судить детей с 12 лет, но уме ренно, не «на всю катушку» УК 1935г -судить «с применением всех мер наказания» (т.е. и расстрела тоже!)
Откуда взялись юные преступни КИ?
За карман картошки – 8 лет.

За десяток огурцов с колхозного поля -5! За стрижку колосьев (детей посылали ночью) – 8 лет!

Г УЛАГ родил звонкое нахальное слово - МАЛОЛЕТКА!

По 58-й статье
НИКАКОГО ВОЗРАСТНОГО МИНИМУМА
не существовало! В одной из колоний сидел даже 6-летний мальчик. Малолетки быстро врастали в лагерную жизнь: если есть зубы слабей твоих –

вырывай из них кусок, он – твой! «Кому не хочется дожить? Кто не имеет права дожить? Но в лагере «любой ценой» – это значит: ЦЕНОЙ ДРУГОГО». «В 1927 году заключенных в возрасте от

16 до 24 лет было 48% от всех заключенных! Никакой мальчик не может – остаться особой личностью – он будет растоптан,разорван…» («Малолетки».)

Шкала ценностей

Всем укладом своим Лагер Ь стремился смять,растлить, обессмыслить жизнь, оставив звериное цепляние за нее лю-
бой ценой… «Вообще у зэков вся шкала ценностей –перепрокинутая…» Автор иронизирует: «не любят своих родных островов, не патриотичны», отсутствует желание «бескорыстно трудиться для будущего», «совесть? В личном деле осталась».

«Думай. Выводи что-то из беды.»

Солженицын не скрывает, что многие, «пропитанные заразной философией блатных, «выводят» из беды гибельные результаты: самоубийство, другие решают «выжить любой ценой», теряя облик человеческий…

Ступени АРХИПЕЛАГА

Три тома «Архипелага» – это не подобие дан-
товской триады – «Ад», «Чистилище» и«Рай».
Здесь точней было бы назвать три другие
ступени: падение – жизнь на дне -воскресение
из мертвых. В первом томе

В первом томе две части: «Тюремная промышленность» и «Вечное движение». Здесь представлено долгое и мучитель-

ное скольжение страны по наклонной кривой террора.

Во втором томе тоже 2части: 3-я – «Истребительно-трудовые»

и 4-я – «Душа и колючая проволока». Из них часть об «истреби –

тельных» лагерях самая длинная в книге (22 главы) и самая угне-

тающе – безысходная. Особенно страницы о женщинах, полити-

ческих, малолетках, повторниках, прилагерном мире и местах

особо строгого заключения. Здесь, на кромешном ДНЕ, ПРОВЕРЯ-

ЮТСЯ доселе казавшиеся незыблемыми человеческие понятия и ценности.

Внутренняя свобода тех, кто прошел дорогами войны…

Попадающие на Архипелаг после войны вдруг начинают явственно ощущать воздух свободы –не внешней, до которой путь крайне далек, но победительной внутренней воли.

Внутреннее освобождение влечет за собой и внешнее: сперва отбирают власть у блатных, фронтовые офицеры возглавляют отчаянные попытки бежать. Наконец, восстает весь лагерь.

Главы «Когда в зоне пылает земля», «Цепи рвем на ощупь», «Сорок дней Кенгира».